vendredi 2 juillet 2021

{Compte-rendu du Conseil d'école Palissy du 04/06/2021}

 Compte-rendu du Conseil d'école Palissy du 04 juin 2021

Présents : 
  • Mmes Corneille, Lebrault et Thibaux, représentantes des parents d’élèves 
  • Mme Tollard, Adjointe au Maire chargée de la Vie Scolaire et Périscolaire 
  • Mme Biezin, directrice 
En raison de l’épidémie de COVID-19, nous ferons un conseil d’école restreint (six personnes maximum). Seuls ont été invités un représentant de parents d’élèves par fédération, un représentant de la Mairie et un DDEN. Excusée : Mme Renaud, Déléguée Départementale de l’Education Nationale

RENTRÉE 2021
Effectifs et projet de structure : 

Nous finissons l’année scolaire avec 245 élèves, soit 27,22 élèves par classe en moyenne. L’an prochain, nous en accueillerons 229, soit 25,44 élèves en moyenne par classe. 

Aucun collègue ne quitte l’école, sauf Mme Schmitt, qui avait un poste provisoire, et Mme Bonardet, qui a obtenu une disponibilité pour un an. À compter de l'an prochain, Mme Biezin aura une demi-décharge (deux jours en classe et deux jours au bureau). 

La structure prévue est la suivante : 
  • 2 CP à 22 et 23, 
  • 2 CE1 à 25 et 26, 
  • 1 CE2 à 26, 
  • 1 CE2/CM1 à 24 (14/10), 
  • 1 CM1 à 26, - 2 CM2 à 28 et 29. 
Quant à l’organisation de la rentrée… Il est beaucoup trop tôt pour le dire ! Pour le moment, nous tablons sur une rentrée ordinaire : rentrée le 2 septembre à 8h30 pour tous sauf pour les CP qui entreront à 9h00. 

La directrice indique qu'elle publiera sur le blog de l'école (http://palissy94340.toutemonecole.fr) les éventuelles informations de dernière minute. 

Fournitures : 

Le 21 juin, nous afficherons devant l’école et publierons sur le blog la liste des fournitures pour l’an prochain. Ces listes seront « presque » exhaustives, il est possible que les enseignants y ajoutent une ou deux choses à la rentrée. 

La liste de fournitures pour les futurs CP sera envoyée aux écoles maternelles qui nous envoient des élèves qui transmettront aux parents d’élèves. 

Réunion des parents des futurs CP : 

Comme l’an dernier, Madame Biezin enverra courant juin, via les directrices des maternelles, un courrier aux parents des futurs CP (en même temps que la liste de fournitures) afin d’expliquer l’organisation de l’école élémentaire ainsi qu’un petit film présentant l’école. Le jour de la rentrée, les enfants seront accueillis dans la cour par les maîtresses. Lorsqu’ils monteront en classe, Mme Biezin gardera les parents pour une courte réunion en plein air. 

Rentrée au collège pour les élèves de CM2 : 

Aucune visite du collège n’est possible cette année, comme l’an dernier. Mme Biezin mettra en ligne sur le blog des CM2 courant juin un lien pour visionner un petit film présentant le collège Jules Ferry. 
Le dossier d’inscription sera remis aux parents le lundi 14 juin et ces derniers devront se rendre au collège pour finaliser l’inscription entre le 16 et le 25 juin. Pour les élèves qui sont affectés à un autre collège, charge aux parents de prendre contact avec le collège pour connaitre la procédure à suivre. 

Changement de nom : 

Conformément au vote du conseil municipal du 12 avril dernier, à la rentrée, l’école changera de nom et deviendra l’école Jean-Jacques Gressier. 
L’équipe enseignante regrette avoir appris ce changement de nom via des parents d’élèves qui l’ont eux-mêmes su en suivant le Facebook de la municipalité… Certes le vote a eu lieu pendant les vacances mais il était à l’ordre du jour… 
Les représentantes des parents d'élèves ont appris ce changement de nom au cours du conseil d'école. Un changement de nom avait été évoqué en réunion des présidents de fédération en décembre. Le nom qui semblait alors retenu était "Palissy-Gressier"... Mme Tollard, au nom de la municipalité, regrette ce problème de communication. 

Périscolaire : 

Après dix ans de bons et loyaux services, Emilie Caffier quitte Palissy pour prendre la direction de l’équipe d’animation de P’tit Gibus. Elle sera remplacée par Vanessa Trivino, actuellement directrice du périscolaire à la maternelle Polangis. 

Installation de l'inspection à Joinville : 

Depuis le 12 mai 2021, les bureaux de l'inspection de la 26ème circonscription sont installés au deuxième étage de l'école Polangis (56 avenue Oudinot).


SÉCURITÉ AUTOUR DE L'ÉCOLE

Lors du premier conseil d’école, les représentants des parents d’élèves avaient alerté la municipalité sur des problèmes de sécurité aux abords de l’école dus à des parents qui se garaient de façon anarchique et avaient demandé la présence de la police municipale afin de réguler le stationnement. Depuis le retour des vacances de Pâques, il y a des policiers municipaux presque tous les jours à l’entrée de l’école, ce qui a résolu le problème de stationnement. 

Par ailleurs, il est à signaler un autre problème de sécurité à l’angle de l’avenue du Président Wilson et de l’avenue des Familles. En effet, pour avoir de la visibilité au stop, les voitures "mordent" sur le passage piétons, voire ne s’arrêtent pas du tout. Mme Tollard propose de "déplacer" les policiers municipaux à cet endroit afin de rappeler les automobilistes à l'ordre. 

D’autre part, dans certaines communes, la police municipale chemine avec les écoliers afin de leur faire prendre conscience des dangers qui se trouvent sur leur route… Un tel dispositif n'est pour le moment pas envisageable faute de moyens humains. Mme Tollard propose de chercher une association qui pourrait faire ce travail de sensibilisation. Par ailleurs, la municipalité réfléchit à distribuer des gilets jaunes avec une inscription "Je suis fragile." aux enfants cyclistes. Cette opération a déjà été menée, il y a plusieurs années. 

Enfin, le point école est présent – et efficace ! – le matin. Ne pourrait-il pas être également présent de 16h20 à 16h35 ? Mme Tollard va se renseigner sur la faisabilité de cette organisation. En effet, c'est un animateur qui fait le point école. Or, il ne faudrait pas que l'équipe d'animation se trouve dépourvue.

TRAVAUX ET COMMANDES

  • Toutes les classes de l’école sont maintenant équipées en VPI. 
  • Il faudrait maintenant équiper d’un VPI la classe 4. En effet, elle a été équipée (la première de Joinville) d’un TNI en 2008. Le tableau est interactif mais on ne peut pas écrire dessus avec un Velléda. Or le stylet dont on doit se servir arrive en fin de vie et ne peut être remplacé faute de compatibilité… En attendant, est-il possible d’installer en classe 4 le tableau blanc qui est dans le parking ? Il n’y aura certes plus d’interactivité mais il sera possible de projeter sur le tableau et d’y écrire au Velléda… Le tableau devrait être installé avant les vacances et le prochain VPI commandé sera pour M. Lucas. 
  • Comme demandé lors du précédent conseil d’école, le mobilier de trois classes sera changé cet été (trois autres l’été prochain et les trois dernières dans deux ans). Les tables retenues pour les élèves sont réglables et individuelles. 
  • Concernant la parcelle attenante à l’école, des visites ont eu lieu avec des programmistes afin d’en choisir un. Ces visites ont eu lieu pendant que Mme Biezin était en classe et elle a demandé qu’il en soit autrement quand le travail de réflexion débuterait. Mme Tollard nous informe que le programmiste a été choisi. Il devrait rencontrer les différents partenaires avant la fin de l'année scolaire afin que l'architecte soit choisi fin 2021. La livraison de l'extension de l'école est prévue pour septembre 2024. 
  • Concernant la difficulté de maintenir une température acceptable dans les classes, une réflexion est-elle en cours à la mairie ? Cette difficulté est augmentée en ce moment à cause du protocole sanitaire qui interdit l'utilisation des ventilateurs. De plus, l'utilisation d'un climatiseur, afin d'être efficace, demande de ne pas aérer les locaux, ce qui n'est pas possible. La mairie a fait une demande de subvention afin d'équiper les dortoirs (en maternelle) et les réfectoires en purificateurs d'air. Or, on pourrait envisager d'installer des climatiseurs dans les locaux équipés de purificateurs d'air... 
  • Une subvention a été demandée par la municipalité afin d'équiper l'école de boitiers anti-intrusion. 
Il reste des problèmes d’huisserie : 
  • Classe 4 : une fenêtre est condamnée (fin de bâtiment) et une autre ne peut être qu’en position oscillo-battante ouverte. Il y fait donc froid l’hiver et très chaud l’été. 
  • Classe 1 : une fenêtre est soit fermée soit ouverte trois points (un seul gond tient toute la fenêtre !).
Informatique : le problème majeur reste la qualité de la connexion internet. 
  • Nous avons régulièrement des coupures de réseau, certes brèves mais régulières. L’installation de la fibre optique est vraiment nécessaire pour pouvoir utiliser correctement la classe mobile et les VPI.
  • L’ordinateur qui pilote le VPI de la classe 8 est installé juste à côté de la porte. Il faudrait le déplacer et l’installer, comme dans les autres classes, à l’endroit où se trouve le bureau de l’enseignante. 
  • Plusieurs enseignants ne peuvent pas imprimer depuis leur classe.
BILAN DE L'ANNÉE SCOLAIRE

COVID : 

Le protocole sanitaire a changé plusieurs fois au cours de l’année mais élèves, enseignants et parents s’y sont bien conformés et l’année s’est globalement bien passée. 

Nous avons dû fermer deux classes pendant deux jours (juste avant les trois semaines de coupure du printemps) après les tests salivaires, avons fait classe à distance pendant une semaine et avons assuré la continuité pédagogique pour les élèves qui ont été cas COVID ou cas contact. 

Les courtes absences d’enseignants n’ont pas pu être remplacées et, même pour les longues absences, il n’a pas toujours été simple d’obtenir un remplaçant. Mme Schmitt a été remplacée et ses élèves n’ont eu à déplorer que deux jours de classe sans enseignant (par classe). 

Par ailleurs, je suis au regret de vous annoncer que Mme Bonardet sera absente à compter du 11 juin jusqu’à la fin de l’année scolaire. À ce jour, aucun remplaçant n’est nommé sur ce poste. 

L’épidémie ne nous a pas permis de mener à bien tous les projets que nous avions mais certains ont pu être maintenus.

Projet LSF : 

A la demande de la municipalité et de l’inspection, l’école a été pilote concernant l’enseignement de la LSF (langue des signes française). Les deux classes de CP ont participé à ce projet. Les élèves ont bénéficié de 7 heures de cours, en demi-classe. Les élèves et les enseignantes ont beaucoup apprécié ce travail. Les élèves, outre les apprentissages spécifiques, ont beaucoup progressé en attention, en concentration, en mémorisation et en motricité fine. Un bilan doit être fait avec la municipalité afin de réfléchir ensemble aux suites à donner à ce projet.

Projet vélo (sécurité routière et EPS) : 

Les élèves de CP font du vélo à l’école depuis le retour des vacances de Pâques. Ils apprennent à être maîtres de leur vélo et les règles de sécurité routière.

Projet "Jouons la carte de la fraternité" : 

La classe de CE1 a participé à ce projet EMC proposé par la Ligue de l’Enseignement du Val de Marne. Les enfants ont étudié des photographies sur des thèmes divers (pauvreté, solitude, entraide…) puis chaque enfant a envoyé une ou plusieurs cartes postales (choisie-s) parmi les photos étudiées avec un message de solidarité à un inconnu du Val de Marne. La classe espérait une ou deux réponses… elle en a reçu une vingtaine !

Projet papillons

La classe de CPB a reçu des chenilles et devait les observer devenir papillons... Les élèves ont vu les chenilles grandir, se cacher dans un cocon... Mais la transformation a eu lieu pendant le confinement... 

Projet "l’arbre à défis" : 

Ce projet sur la laïcité a été mené à bien dans toutes les classes de cycle 3 : les CM1 et les CM2. Il a permis aux enfants de comprendre le principe de laïcité cher à l’école publique et de s’intéresser à d’autres pratiques que les leurs. 

Projet informatique : 

La classe de CM1B a créé, en guise d’évaluation de fin d’année, un menu de restaurant avec calcul automatisé des prix en fonction des quantités commandées… sans compter la présentation qui était magnifique ! 

Projet "le parlement des enfants" : 

La classe de CM2 a participé au projet "le parlement des enfants". Les élèves ont écrit un projet de loi visant à garantir une alimentation durable et équilibrée pour le plus grand nombre. Ce projet de loi n'a pas été retenu à l'Assemblée Nationale. Grâce à cette participation, la classe aurait dû visiter l'Assemblée Nationale. Mais la situation sanitaire ayant rendu cette visite impossible, la classe a reçu, jeudi 3 juin, la visite de M. Herbillon (Député de la 8ème circonscription du Val de Marne), accompagnée de M. Dosne (Maire de Joinville le Pont) et de Mme Tollard (Adjointe au Maire de Joinville le Pont). Ils ont pu échanger sur leur projet de loi, le travail d'un député, etc... 

Projet arts visuels : 

La classe de CE1/CM2 a travaillé toute l'année sur l'interprétation d'œuvres d'artistes majeurs des 20ème et 21ème siècles. Une exposition sera présentée aux parents des élèves de cette classe le vendredi 11 juin dans la cour de l'école afin de respecter le protocole sanitaire. 

Projet steps : 

Les classes de CE2 et de CM2 ont travaillé toute l'année sur une chorégraphie de steps qui sera présentée aux parents des élèves de ces classes le jeudi 1er ou le vendredi 2 juillet... en fonction de la météo ! 

Projet "la classe, l’œuvre" : 

Ce projet mené par M. Lucas l’an passé devait être exposé au musée de Nogent en mai dernier. Cette exposition a été reportée en novembre 2020 pour cause de confinement… puis annulée pour cause de reconfinement ! Le Musée de Nogent propose d’exposer ce travail le week-end des 3 et 4 juillet prochain. Nous n’avons pas encore les conditions précises de l’accueil des familles… 
 
Sorties de fin d’années : 

Aucune sortie n’a pu avoir lieu cette année. Heureusement l’étau se desserre et chaque classe va pouvoir sortir avant la fin de l’année. 
  • CPA : Exploradôme le 24 juin 
  • CPB : Exploradôme le 18 juin 
  • CE1 : Le parc des Félins le 11 juin 
  • CE1/CM2 : Le Mac Val le 2 juillet 
  • CE2 et CE2/CM2 : Provins le 29 juin 
  • CM1A et B : Provins le 1er juillet 
  • CM2 : le Musée de l’Armée le 27 mai 
Photos scolaires : 

Les photos scolaires auront lieu le jeudi 10 juin. Les élèves seront photographiés en individuel sans masque et le photographe fera un trombinoscope de ces photos afin de réaliser une "photo de classe". 

LSU : 

Les livrets scolaires seront disponibles en ligne sur Educonnect à compter du lundi 28 juin.

samedi 26 juin 2021

{Compte-rendu du Conseil d'école maternelle Polangis du 15/06/21}

 

Conseil d’école de l'école Maternelle Polangis
du mardi 15 juin 2021 


Présents : 
  • Mme JUDEY, Directrice 
  • L’équipe enseignantes 
  • Conseillère municipale : Virginie TOLLARD 
  • Représentants de parents d’élève : Ilham BOUYAZZA (PEEP), Eric VAJDA (PEEP), Aurore SEBAN (UNAAPE), Pauline GIROLAMI (UNAAPE), Manon BRACQ (FCPE), Romain SARRON (FCPE) 

Point préliminaire 

Le PV du dernier conseil d’école a  été  validé. 

Bilan de l’année

Contexte crise sanitaire : avancée des vacances scolaires d’avril et 1 semaine d’école à la maison (du 5 au 9/04/2021). Les enfants dits "prioritaires" ont été accueillis. La continuité pédagogique a pu être mise en oeuvre correctement, avec l’envoi de documents pédagogiques avant le dimanche soir. Satisfaction dans l’ensemble. 

Blog de l’école : les familles se sont bien habituées à l’utiliser. L’accès "par classe" au blog a donné des retours positifs, facilitant la consultation par les familles. 

Rappel à faire sur l’abonnement à la newsletter pour recevoir les mises à jour sur le blog (nouveaux articles, …) car il y a un délai entre la publication et la mise en ligne sur le site Toutemonanne.com 

Retour en classe le 26/04/21. Mise à jour de la FAQ au niveau du Ministère de l’Education : modifications des conditions de fermeture de classes /COVID-19, pour éviter les brassages entre les classes. 

Consigne encore en vigueur : les enseignantes absentes sont non-remplacées. Conscients que cette consigne puisse constituer un gros problème d’organisation pour les parents (le délai de prévenance étant très contraint), la question a été posée à la Mairie (et au niveau de l’inspectrice) de pouvoir remplacer les enseignantes par les animateurs : la réponse est NON à cause de la réglementation ministérielle. Si la situation sanitaire se maintient, la réglementation devrait s’alléger à la rentrée. Il a été évoqué la possibilité que les fédérations de parents d’élèves interpellent le Ministre à ce sujet. 

RASED (Réseau d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté) : La psychologue scolaire (Mme FAUTREY) est venue plusieurs fois dans l’école cette année. Elle passe dans les classes est passée dans les classes pour effectuer des observations auprès des enfants, détecter des situations problématiques et mener un suivi si nécessaire. 

Projet de l’école : Un projet d’école a été rédigé en lien avec les directives du projet académique, en tenant compte des résultats des évaluations nationales CP-CE1 de l’école élémentaire Polangis et en intégrant les besoins observés. Le projet a été décalé au vu du contexte sanitaire (juin 2021 au lieu de décembre 2020). Le projet sera présenté au 1er conseil d’école de la rentrée 2021/22. 

Liaison GS/CP : Une visite des Grandes Section à l’école élémentaire Polangis a été réalisée la semaine dernière. Une liaison entre les enseignants s’est mise en place. Un livre sera offert à chaque enfant de grande section pour marquer la fin de la maternelle (objet transitionnel). Aujourd’hui, les livres ont été commandés et seront distribués en fin d’année scolaire (ou à la rentrée pour ceux qui auraient été absents, la liaison sera faite entre les 2 écoles). 

Activités réalisées au cours de l’année : 
  • Sept/octobre : les GS ont pu avoir un cycle (presque complet) de natation à la piscine de Joinville 
  • Novembre : Cycle « Enseignement moral et civique » en hommage à Samuel Paty, qui a rassemblé toutes les classes autour d’un projet commun (décoration de colombes, dans toute l’école) 
  • Décembre : Noël : affichage dans toute l’école de productions selon des couleurs choisies (photos sur le blog). La ville a offert le spectacle de Noël « Lave l’îlot » (par la Compagnie La Petite Porte) maintenu. Autres activités : chant, goûter, cadeaux de Noël pour la classe. 
  • Janvier : Galette, fabrication de couronnes pour le défilé (qui a été annulé). 
  • Mai : Journée déguisée (28/05/2021) > franc succès 
  • Juin : les jeudi 24 juin et vendredi 25 juin, l’école accueillera une illustratrice, Myrha Verbizh (autrice de « Biglouche, le chat qui louche » ou « Sasha et le poisson-chat ») qui présentera aux enfants, dans chaque classe, 2 albums en expliquant son métier d’illustratrice. Elle animera aussi un atelier manuel (adapté en fonction de la section et de l’enseignante). 
Des groupes (par classe) feront des ateliers de chant et danse, et un goûter sera organisé (pris en charge intégralement par l’école). → A garder secret pour le moment pour faire la surprise aux enfants 

Projet de recyclage papier : en partenariat avec l’école Louise Michel de Champigny, les feuilles de brouillon seront récupérées pour faire des ateliers dessins, fabrication d’objets en papier mâché, … 

Bilan de la coopérative scolaire

Mme Sandrine DURANT est en charge de la gestion et du suivi de la Coopérative. 

Etat des lieux : 
  • Début année scolaire 2020/21 : 9 620 € (pas de dépenses en 2020) 
  • Recettes générales 2021 (chaque classe ayant sa propre coopérative) : 11 000 € 
  • Dépenses 2021 : environ 10 000 € (photographe, changement matériel dans les classes (cuisine, sport), jeux extérieurs, trottinettes, mallettes de sciences ou de musique…) 
  • Autres dépenses à prévoir pour 2021 : renouvellement de livres, achat d’un four, paiement intervention de l’illustratrice, … = environ 2 000 € 

Bilan prévisionnel de fin d’année (finalisation des comptes en septembre, avec le Commissaire aux comptes) : Solde de 5 000 à 5 500 € (budget confortable pour aborder la prochaine rentrée et envisager des sorties, si possible en fonction du contexte sanitaire). 
 
L’équipe enseignante remercie les parents pour leur participation à la coopérative. Les parents d’élève remercient l’ensemble de l’équipe pédagogique pour son implication tout au long de l’année malgré le contexte particulièrement difficile lié à la crise sanitaire. 

Fonctionnement de l’école 

Effectif Prévisionnel pour la rentrée 2021 : 221 élèves devraient être accueillis à la rentrée prochaine (73 PS, 72 MS, 76 GS), en légère augmentation par rapport à cette année. Des inscriptions sont toujours en cours. 
Nous serons à 28 à 29 élèves par classe. L’école reste à 8 classes comme depuis plusieurs années : l’école est en capacité d’accueillir une 9e classe si les effectifs augmentent. Tous les nouveaux parents ont été appelés par Mme Judey quel que soit le niveau, ceci afin de faire connaissance, et leur donner des informations sur le fonctionnement de l’école. Ils vont recevoir un email avec un livret d’accueil, le photomontage (c’est-à-dire la vidéo présentant l’école, la cour, la cantine..) et le règlement intérieur . La directrice demande aux parents de prévoir de la souplesse à la rentrée au vu du contexte sanitaire dont on ne connaît pas l’évolution. 

La directrice fera un mail d’information à tous les parents d’élèves pour les informer des modalités d’organisation pour la rentrée qui aura lieu le 2 septembre

A noter : l’organisation peut être modifiée à tout moment au regard du protocole sanitaire ministériel.

Equipe pédagogique : 
  • Départ de Mme Aljane (PS) qui remplaçait Mme Garcia, absente sur une longue période 
  • Départ de Mme Charlot qui complétait le mi-temps de Mme RIBAUD (mi temps PS) 
  • Départ de Mme Le Contelec 
  • Départ de Mme Menu 
  • Départ de Mme Judey, directrice, après 2 ans de présence au sein de l’école. 

Mme Judey remercie l’engagement de chacun, les AESH qui sont très investies et sérieuses et les fédérations de parents pour leur investissement, leur écoute et leur réactivité. Mme Judey sera remplacée par une directrice de maternelle exerçant à Maison-Alfort. La passation est en cours entre les 2 directrices.

Côté périscolaire, Vanessa Trivino, la directrice du périscolaire, partira de l’école maternelle pour exercer à l’école élémentaire de Palissy. Elle sera remplacée par Jonathan Arade, directeur de la maternelle La Fontaine à partir du Mardi 08 juillet. 

Au vu de tous ces mouvements, les parents d’élèves demandent à ce que les animateurs du périscolaire restent sur la maternelle pour assurer une continuité pour les enfants. Mme Tollard en prend note. Elle remercie Mme Judey et précise qu’on s’en est globalement tous bien sorti sur Joinville. Bravo à tous.

Sécurité et Equipement : 

Le livret recensant toutes les données lorsqu’on fait des exercices incendies est consultable par les parents d’élèves. 

Les travaux suivants ont été fait : 
  • Meubles, moquette refaites 
  • Panneau de basket posé 
  • Bac à sable a été retiré pour des raisons de coût de l’entretien, d’hygiène spécifique avec les chats aux alentours,.. C’est un lourd travail pour la mairie. L’équipe pédagogique peut réfléchir à faire faire autres choses de cet espace (un potager a déjà été testé). 
  • Prévoir de revoir l’assainissement. La rénovation de la cour de l’école sera budgétée en 2022. Les travaux ne peuvent se faire qu’en été et s’étaleront jusqu’en février. 
  • Mise en peinture d’une classe à la Toussaint 
Travaux à venir : 
  • store cassé sera réparé cet été, 
  • garde du corps posé dans la salle de maitre 
  • bande rugueuse sur le sol et usées, 
  • verrou portillon cours, 
  • chauffage d’appoint dans les toilettes, 
  • purification d’air (via subvention de la région 150 Ke) 
  • purificateurs d’air dans les dortoirs et les réfectoires. 

Les parents d’élèves insistent pour que les enfants de maternelle puissent aller à la piscine de Nogent pendant la période scolaire et pendant l’été.

lundi 14 juin 2021

{Compte-rendu du Conseil d'école de Polangis du 01/06/21}

CR CONSEIL D’ECOLE POLANGIS 

 Mardi 1er juin 2021 

LES PRESENTS :
  • Mme DUMAS, Directrice ; 
  • Mme VILLETELE, conseillère municipale déléguée au périscolaire ; 
  • Un représentant par fédération de parents d'élèves FCPE, PEEP ET UNAAPE ; 
  • Mme MEUNIER, DDEN. 

I Les effectifs prévisionnels 
  • CP : 85 élèves (3 classes, et un CP-CE1) 
  • CE1 : 88 élèves 
  • CE2 : 88 élèves
  • CM1 : 103 élèves
  • CM2 : 84 élèves
Ce qui nous fait un total de 448 élèves, avec un effectif plutôt stable. 
Les recommandations d’effectifs en classe de CP sont de 24-25 élèves. 

Côté enseignants, 3 départs : M. Lali, Mme Georges, Mme Zanini. Il y aura une classe avec deux enseignants stagiaires. 
La commission vie scolaire est programmée le 11 juin où seront traitées les demandes de dérogations. 
Des élus, des représentants des services et Mme l’inspectrice y participeront. 

II Bilan de l’année scolaire 
  • CP : sont sortis à l’Ile Fanac, programmation des robots, projet intergénérationnel avec l’EPAD de la Vallée de la Marne, ont fêté le 100è jour d’école, initiation aux échecs, ils participeront à une course d’orientation 
  • CE1 : programmation des robots, initiation aux échecs, sortie au Musée d’Orsay, Musée de Nogent sur Marne en visio, et sortie à l’Ile Fanac et au Parc du Tremblay. 
  • CE2 : programmation des robots, initiation aux échecs, travail sur le Vendée Globe, visite du site archéologique de Villejuif, et parc de la Haute-Île 
  • CM1 : initiation aux échecs, initiation au golf, cycle incomplet de piscine, Sortie au Château de Fontainebleau, Expédition Tara, et projet intergénérationnel cartes de vœux avec l’EPAD de la vallée de la Marne 
  • CM2 : (selon les classes) Sortie au château de Fontainebleau, Champs de Mars, Rambouillet, Musée Bourdel, mémorial de la Shoa et visite du Panthéon 
Une attention particulière sera apportée aux élèves qui n’auront pas fait de séances de piscine en grande section de maternelle, en CP. Il est envisagé que les CE2 partagent les séances avec les CM1, pour qu’ils bénéficient de séances de piscine. 

Les liaisons GS et CP : Les enfants viendront visiter l’école élémentaire ; et Mme Dumas a transmis à la directrice de la maternelle un film présentant l’école, que les parents d’enfants en grande section pourront regarder sur le blog de la classe. 

Les liaisons CM2 - collège : Mme Dumas a mis sur le blog des classes de CM2 un film qui a été fait l’an passé ; il n’est pas prévu de visite du collège en raison des conditions sanitaires. 

La commission d’harmonisation aura lieu le 24 juin, avec un premier temps d’échanges entre Mme Augier la principale et Mme Dumas puis une suivante avec Mme Biezin (pour l’école Palissy). 

La coopérative : La coopérative a permis l’achat de livres, de jeux de cours, de jeux de société, renouvellement du matériel de sport. 

Divers : Le nettoyage des cas contact a été arrêté en continu, suite à une étude qui a minoré la transmission par le touché. Le nettoyage est maintenu après la cantine et après l’étude. Un représentant de parents réagit à cette annonce et indique que le nettoyage des sanitaires doit être faire partie des points de vigilance, et que ce serait une bonne chose de pouvoir nettoyer avant et après la cantine ; les sanitaires peuvent être des lieux de contamination de la covid 19. 
Il est demandé s’il existe une fiche de traçabilité de nettoyage des sanitaires ? et il est demandé, compte tenu du nombre de convives sur cette école, qu’il y ait un nettoyage avant et après la cantine.

Les tests salivaires, sur 420 tests, seuls deux cas se sont révélés positifs, avec deux fermetures de classe. 
Il a été ré-abordé la question de l’accompagnement des animateurs ? Qu’en est-il de l’accompagnement de la psychologue embauchée par la ville ? Il est remonté qu’il y a beaucoup de bruit et des cris le midi. Il nous est indiqué qu’un adjoint à la responsable de centre de loisirs sera nommée à la rentrée, et que les animateurs ont bénéficié de formations, comme sur l’accompagnement d’enfant porteur de handicap ou d’enfants difficiles ; la psychologue a repris son poste à la suite de son congé maternité et se déplace auprès des équipes dans les écoles. 

Le nouveau PEDT (projet éducatif territorial) sera présenté et voté à la rentrée, et il est prévu d’inclure des séances de bien-être, à la fois pour le personnel et pour les enfants : yoga, sophrologie, Information sur la nouvelle organisation des AESH (accompagnants d'élèves en situation de handicap) sous forme de PIAL : Les pôles inclusifs d'accompagnement localisés (Pial). Les AESH seront embauchés et rattachés à une école pour un nombre d’heures. 

Les parents d’élèves soulignent une fois encore le remarquable travail réalisé par les enseignants et leur implication durant cette année particulière. Ils remercient à nouveau toute l’équipe enseignante. 

La Peep remercie la mairie et les équipes enseignantes pour l’achat des manuels, qui a permis le travail à distance, quand cela était nécessaire et évitait de faire peser sur les familles l’impression de feuilles pour faire travailler les enfants. 

III Travaux réalisés, prévus ou demandés 

Travaux réalisés : modernisation de la ligne de self pendant les vacances de Pâques.

Travaux à venir : 
  • La mise en place dans 7 classes de rideaux occultant (pendant l’été) 
  • La mise en peinture d’une classe (pendant l’été) 
  • Réfection du sol d’une classe (pendant l’été) 
  • Révision des portes côté cour (pendant l’été) 
  • Changement des portes d’entrée de l’école (pendant l’été) 
  • Mobilier de deux classes congés de la Toussaint ou de Noël 
  • Système d’alerte intrusion, demande de subvention en cours auprès de la région (pour remplacer les talkie-walkie) ; mise en œuvre fin d’année, début 2022 
Travaux demandés/reportés : 
  • Ravalement de la petite cour 
  • Demande d’un local de rangement grillagé dans la cour pour ranger le matériel

{Compte-rendu du Conseil d'école maternelle P'tit Gibus du 11/06/21}

COMPTE RENDU 

Conseil d'école n°3 

ECOLE MATERNELLE P'TIT GIBUS 

du 11/06/21 (en visio-conférence)


Présents : 

  • Mme Gourdon : directrice 
  • Mme Villetelle : conseillère municipale 
  • Mmes : Coquelin, Rouillère, Gauthier, Serman, Bacon, Caldeira : parents d'élèves
  • Mmes Hameau, Bénard, Delclos, Lachaumette, Dechaumont : enseignantes 
  • Mme Fairn-Nivet : DDEN


ÉCOLE & PÉDAGOGIE

1/ Covid

Mme Gourdon explique que le protocole sanitaire a évolué tout au long de l’année alternant renforcement et assouplissement. Les dernières mesures concernant la fin de l’année ont été publiées début juin avec un assouplissement progressif au 9 juin et au1er juillet pour les spectacles de fin d’année. Pour l’instant, pas de précisions, ni de préconisations pour la rentrée. 
A l’initiative de l’Education Nationale, une campagne de tests salivaires s’est déroulée le mardi 30 mars à l’école. Les conditions étaient difficiles : beaucoup d’élèves (certains ne sachant pas cracher), peu de personnel. La diffusion des résultats a connu quelques péripéties. Une seule élève a été déclarée positive après le test. 

Bilan des malades sur l’école pour cette année scolaire : 
- Enfants : 1 enfant identifiée après le testing salivaire 
- Adultes : 2 Atsems contaminées (1 dans la sphère familiale, 1 alors qu’elle remplaçait dans une autre école).

2/ Projets pédagogiques

  •  Projet d’école 
Mme Gourdon informe : le nouveau projet 2021/2023 est actuellement en cours de validation par l’IEN. Il se décline selon 3 axes : Mathématiques, Français, Climat scolaire. L’équipe pédagogique a construit ce projet au regard des items les moins réussis des évaluations de CP. 
En Mathématiques, l’équipe a décidé de renforcer la notion de construction du nombre et la résolution de problèmes. Résoudre un problème faisant également intervenir la compréhension de la langue, la logique, la réflexion, cela nous guide naturellement vers l’axe Français pour intensifier la connaissance de lexique. Pour le climat scolaire l’équipe a choisi d'intensifier le travail sur la relation et le respect entre enfants. 
  • Sorties 
Compte tenu des contraintes du double protocole sanitaire et sécuritaire, les MS et PS ont décidé de ne pas sortir cette année. Seules les 2 classes de GS vont sortir. La classe Panthère de Mme Bénard sort à la ferme de St Hilliers le vendredi 18/06 toute la journée. La classe Hiboux de Mme Dechaumont va se confronter à un parcours d’orientation au parc du Tremblay. La date reste à préciser. 
  •  Fête de fin d’année 
L’allègement du protocole sanitaire autorise les kermesses et fêtes de fin d’année dans des conditions très contraignantes (lieu, mobilité, distanciation). Le non brassage des élèves est toujours de rigueur. Nous ne pouvons pas dans nos locaux assurer un évènement de qualité. La fin des classes sera donc fêtée dans chaque classe. Les parents en seront informés via les blogs de classe.

3/ Rentrée de septembre

Mme Gourdon explique : 
  • Effectifs 
Les effectifs sont en baisse par rapport aux prévisions. 
Effectifs à ce jour : 146 élèves prévus (Différentiel de 19 entre les prévisions et la réalité). 
- PS 43 (54 prévus) 
- MS 52 (60 prévus) 
- GS 51 (53 prévus) 
L'effectif est surtout faible chez les PS. Mais on peut légitimement s'attendre à des inscriptions pendant les vacances voire la veille de la rentrée comme l'an dernier. 

Mme Villetelle fait part du conseil de dérogations qui s'est tenu la veille en mairie en présence de Mme l'Inspectrice. La situation du Petit Gibus a été évoquée et est surveillée de près. Comptant sur une situation passagère, il n'est à ce jour pas envisagé de fermeture de classe. 
  •  Structure d'école 
La structure de l'école reste inchangée pour l'an prochain : 2PS 2MS 2GS. 
Il y aura du changement chez les enseignantes : Mme Bénard nous quitte pour une école de St Maur. 
Mme Villetelle annonce le changement de la direction de l'Accueil de Loisirs dirigé par Jérôme Simmonet qui rejoint l'école Simone Veil. Mme Emilie Caffier venant de Palissy lui succèdera. 
  •  Organisation de la rentrée (validée par Mme Pouget IEN) 
La rentrée nationale est fixée au jeudi 2 septembre. 
Les classes de MS et GS feront une entrée échelonnée : le jeudi 2 septembre. Les élèves sont accueillis par ½ classe le matin OU l’après-midi, selon le planning établi fin juin en accord avec les familles. Les parents (un par enfant) sont autorisés à accéder aux classes pour rencontrer l’enseignante et l’Atsem de leur enfant. 
Les classes de PS feront une adaptation le jeudi 2 OU le vendredi 3 septembre. Les enfants accompagnés d’un parent viennent passer la matinée dans leur classe, selon un planning établi fin juin en accord avec les familles. 
  • Les horaires de la rentrée (sous couvert de modification en septembre) : 
- MS de Mme Lachaumette et la GS de Mme Dechaumont : Entrées : 8h20/13h20 Sortie : 16h10 
- MS de Mme Hameau et GS de Mme Malecot Entrées : 8h30/13h20 Sortie 16h20 
- PS De Mme Delclos et Mme Gourdon Matinée de 9h30 à11h30


MUNICIPALITÉ

1/ Travaux réalisés
  • Régulation du chauffage : Les difficultés notées lors du dernier conseil d'école ont été résolues par un changement de la pièce défectueuse. 
  • Tableau électrique : Il a été remis aux normes en vigueur. 
  • Peinture d’une classe pendant les vacances de printemps : la classe de Mme Hameau a été repeinte.
2/ Travaux à réaliser
  • Etanchéité classe PS 
Mme Villetelle informe qu'une demande de devis a été passée. Selon le montant, qui peut être conséquent, les travaux peuvent être effectués pendant les vacances d'été sur un reliquat de budget ou présentés au prochain budget et effectués sur 2022. 
  • Cours de récréation 
Le revêtement s'avère de plus en plus glissant, notamment sous les arbres provoquant chutes et accidents. Il se décolle sous les jeux, et se désagrège en petites billes (après des pluies diluviennes). L'arête du muret en béton soutenant le grillage a également été cause d'accidents, ainsi que les attaches apparentes des pare-vues occultants verts. Mme Gourdon précise que la mairie s'est très rapidement déplacée après le signalement des accidents, qu'un premier nettoyage de la "petite cour", portion sous les arbres, a déjà été effectué. 
Mme Villetelle indique que le remplacement du sol de la cour est à l'étude. Déjà, le revêtement sous les jeux de cour va être refait pendant les vacances d'été. Le remplacement total du revêtement peut être réalisé dès la rentrée en fonction du coût et du reliquat de budget disponible. Dans le cas contraire, cette dépense sera inscrite au budget 2022. Sur l'arrête du muret de la cour, des protections viennent d'être posées et les attaches des pare-vues vont être refixées différemment très rapidement.

3/ Commission de sécurité

Mme Gourdon informe que la commission de sécurité qui donne l’autorisation d’ouverture des locaux au public se réunira mardi 29/06. Elle réunit des pompiers, policiers, des représentants de la mairie, la directrice de l’école. Elle sert à vérifier la conformité de l’établissement, le bon état de fonctionnement des installations d’urgence, l’élaboration de protocoles et le respect des exercices liés à la sécurité (incendie). Mme Villetelle précise que le système alerte/intrusion choisi par la municipalité va être installé sur l'école à la rentrée.
4/ Sécurité aux abords de l’école 

Point abordé par les parents d’élèves : Mme Coquelin évoque la sécurité aux abords et sur le chemin de l'école. Les voitures roulent très vite avenue Wilson et avenue Palissy. Elles sont garées en double file sur la pointe entre ces 2 rues et bloquent la visibilité. 

Les trottoirs entre les 2 écoles (Palissy et P'tit Gibus) sont en mauvais état. Enfin la réouverture du dépose-minute pourrait-elle être effective ? 

Mme Villetelle répond que ces points sont à l'étude, ainsi qu'un projet de surélévation du dos d'âne devant le gymnase Lecuirot et la possibilité d'installer un point école. 


INFORMATIONS DIVERSES

1/ Crédits mairie

Les crédits versés par la municipalité pour l'année civile : 
  • crédit de fonctionnement : 5031€ soit 29,25€ par élève Une partie a été dépensée, le solde le sera avant fin octobre  
  • crédit livres de prix (pour les GS uniquement) : 8,10€ par élève Les albums achetés sont prêts à être distribués 
2/ Coopérative Recettes et dépenses 

Solde du compte au 1er juin : 2630,59€ 
  • dépenses vélos/draisiennes : 1720€ 
  • matériel Arts Plastiques : 500 € 
  • matériel pédagogique (ateliers lecture/écriture) : 250€ 
Pas d’appel de fonds au 2ème et 3ème trimestre de cette année scolaire

mardi 9 mars 2021

{Compte-rendu du Conseil d'école P'tit Gibus du 09/02/21}

 Compte-rendu du Conseil d'école 

P'tit Gibus du 09/02/21 (en distanciel)

Présentes : 

  • Mmes : Coquelin, Rouillère, Gauthier, Serman, Bacon, parents d'élèves
  • Mmes Hameau, Bénard, Delclos, Lachaumette, Dechaumont, Simon : enseignantes 
  • Mme Gourdon : directrice 
  • Mme Villetelle : conseillère municipale 
  • Mme Fairn-Nivet : DDEN 
A la demande de Mme Villetelle , attendue au Conseil Municipal, l’ordre du jour a été inversé pour lui permettre de répondre aux points concernant la municipalité.

1/ MUNICIPALITÉ / TRAVAUX
  • Chauffage 
Mme Gourdon explique que depuis le retour des vacances de Noël, le chauffage de l’école oscille du froid au chaud (13°/28°), semblant très difficile à régler pour les services techniques. 
Mme Villetelle répond que la société Delkia, en charge du système de chauffage a été contactée. Une pièce du système, un programmateur, est à changer. La pièce est commandée. Des thermostats ont été installés dans plusieurs salles pour vérifier la température sur plusieurs semaines d’affilée. 
  •  Etanchéité des surfaces vitrées , infiltrations dans la classe de Mme Delclos 
Mme Gourdon indique que c’est un problème récurrent depuis plusieurs années. Le changement de joint des vitres n’a pas stoppé les infiltrations. 
Mme Villetelle précise qu’un colorant a été injecté dans la descente des eaux pluviales depuis la jardinière du 2ème étage, permettant de détecter une fuite dans un raccordement. Les travaux seront effectués pendant les vacances de février. 
  •  Electricité 
Mme Villetelle explique qu’une remise aux normes de l’armoire électrique (avec remplacement de la totalité des disjoncteurs) est prévue pendant les vacances de février. Mme Gourdon espère que ces travaux remédieront aux fréquentes pannes qui privaient soudainement certaines zones de l’école d’électricité.

2/ MUNICIPALITÉ / DEMANDE DE TRAVAUX
  • Plexiglass dans l’escalier 
Mme Villetelle indique que cette demande n’étant pas prioritaire, elle sera décalée dans le temps mais reste prévue pendant la présente mandature. 

Mme Delclos interpelle Mme Villetelle sur la dégradation des films occultants sur les vitres des classes de petits. Mme Villetelle promet de faire remonter l’information.

3/ ÉCOLE ET PÉDAGOGIE

  • Effectifs pour l’an prochain 
Mme Gourdon annonce les chiffres prévus pour la rentrée : 
- PS : 54 élèves 
- MS : 60 élèves 
- GS : 53 élèves 
Aucune mesure de carte scolaire sur l’école. 
  • Covid 19 
Mme Gourdon rappelle les mesures sanitaires supplémentaires mises en place depuis début novembre : 
- entrées et sorties différées pour éviter le brassage d’un trop grand nombre d’enfants 
- 2 personnes à mi-temps uniquement affectées aux tâches de désinfection (poignées de portes, porte-manteaux, rampes d’escaliers, sanitaires, jeux de cour…) après chaque passage d’un groupe d’enfants. 
- réinstallation du réfectoire pour maintenir 2m entre les tables des 2 groupes. Instauration de places fixes pour les enfants.
  • Sécurité / PPMS / Attentat 
Mme Gourdon explique : 
- Un exercice lié au plan PPMS-Vigipirate-attentat réalisé à l'échelle du département s’est déroulé le mardi 8 décembre en présence d’observateurs : M. Jérôme Simmonet, directeur du Centre de Loisirs, Mme Serman élue des parents d’élèves et 5 animateurs du périscolaire. Le scénario proposé par l'académie est identique pour toutes les écoles. 

La directrice a déclenché et piloté l’exercice. Le déclenchement se fait à l’aide d’un sifflet. Puis les consignes sont données à l’aide d’un Talkie-Walkie. Cette année l’option « fuite » n’a pas été envisagée, seul le confinement a été testé. Les enfants sont restés silencieux de très longues minutes, mêmes les petites sections dans une quasi pénombre (les rideaux sont tirés, les lumières éteintes). Les portes des classes ont été bloquées par des meubles pour éviter une intrusion. 

La directrice explique que, comme pour les autres exercices (évacuation incendie ou mise à l'abri en cas de risques météorologiques), la démarche de l'école est d'apprendre aux enfants à adopter les bons gestes et réflexes en cas de crise (entendre et reconnaître le signal d'alerte ; connaître le ou les itinéraires prévus). Comme souvent à la maternelle, les situations sont présentées sous forme de jeux, en évitant tous propos anxiogènes. Dans les semaines précédents l’exercice, chaque classe travaille sur les thèmes : «Jouer à se cacher, se déplacer sans faire de bruit , bouger puis se figer, faire silence en écoutant les bruits alentours....» 

Le debriefing post exercice a mis en lumière quelques points à améliorer : 
- le système de déclenchement de l’alerte peut être à revoir. Les classes en activité n’entendent pas le signal (sifflet). 
Un message informant les parents a été posté sur le blog. 

Mme Villetelle indique qu’un système d’alerte-intrusion va être installé dans toutes les écoles de Joinville pour un coût de 140 000€. Les travaux se feront pendant les congés d’été. Il se présentera sous la forme d’un boîtier type alerte-incendie avec un signal lumineux ou sonore dans chaque classe. 
  • Temps de rencontre parents / enseignants 
Mme Gourdon explique : Habituellement, au mois de janvier, se tenaient les rencontres parents/enseignants avec distribution du Carnet de suivi. Cette année, les carnets sont remis aux familles et les rendez-vous se font par téléphone ou en présenciel sur demande des familles ou de l’enseignante. 
  • Utilisation des blogs 
Rappel de Mme Gourdon : Les enseignantes postent sur le blog les activités faites avec les classes. En cas de confinement, la continuité pédagogique passera par le blog. Il reste toujours quelques familles sur l’école, non connectées.

4/ INFORMATIONS DIVERSES
  • Crédits mairie 
Les crédits versés par la municipalité pour l'année civile : 
- crédit de fonctionnement : 5031€ soit 29,25€ par élève 
- crédit livres de prix (pour les GS uniquement) : 8,10€ par élève 
  • Coopérative 
Recettes et dépenses prévues : solde du compte au 26 janvier : 5476,61€ 
- commande vélos/draisiennes : 1720€ 
- matériel Arts Plastiques : 500 € 
- matériel pédagogique (ateliers lecture/écriture) : 250€ 
Pas d’appel de fonds au 2ème trim 
  • Prochain conseil d'école 
Vendredi 11 juin 18h

mardi 9 février 2021

{Résultat de notre sondage sur la cantine scolaire}

 

Voici les résultats de notre sondage réalisé auprès des parents sur la cantine scolaire.

303 familles ont pris le temps d'y répondre, ce qui concerne 425 enfants.

C 'est dans l'ensemble positif, avec des demandes de précisions, des ajustements. Ce que nous pouvons apprécier c'est l'amélioration au fil du temps des prestations des fournisseurs de repas. 

Voici en résumé, en lien avec ce questionnaire et les échanges entre les élus PEEP et les parents, nous pouvons cependant noter que, globalement les parents souhaiteraient :

  • Une meilleure lisibilité, visibilité et connaissance des menus
  • Moins de sucre raffiné et de produits ultra transformés
  • Plus de local, de circuit court et de durable
  • Poursuivre le plus de qualité dans l’assiette
  • Maintenir une offre qualitative du menu végétarien
  • Laisser le temps aux enfants de manger
  • Que les menus et repas soient expliqués aux enfants
  • Plus de variétés
  • Plus de fruits et de légumes de saison
  • La viande soit de meilleure qualité : souvent trop grasse, trop dure
  • Moins de plats en sauce, et proposer la sauce à côté, notamment pour les crudités
  • La possibilité de revenir à une cuisine « sur place » et non pas en central
  • Moins de plastique : notamment pour les barquettes à réchauffer
  • Mettre en place des actions de lutte contre le gaspillage alimentaire




lundi 8 février 2021

{Compte-rendu du Conseil d'École élémentaire Polangis du 05/02/21}

CR CONSEIL D’ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE POLANGIS 

Vendredi 5 février 2021 


Les présents : 

  • Mme DUMAS, Directrice ; 
  • Mme TOLLARD, conseillère municipale; 
  • Un représentant de chaque fédération de parents d'élèves FCPE, PEEP ET UNAAPE; 
  • Mme MEUNIER DDEN (remplace Mme DURAND). 

Nous sommes reçus en présentiel, dans une salle de classe qui a été désinfectée après notre départ. 

I/ la mise en œuvre du nouveau protocole sanitaire 

Mme Dumas nous rappelle qu’il est important que les familles lui déclarent si : 

  • L’enfant est cas contact 
  • L’enfant est testé en cas de symptômes et s’avère positif ; 

Cela lui permet d’informer : 

  • L’inspectrice, 
  • Santé 94 
  • L’ARS (agence régionale de santé) 
Et en élémentaire, l’ARS peut décider de fermer une classe en cas de trois cas avérés dans la classe. Les masques cousus maison ne sont plus acceptés, seuls ceux en tissus bénéficiant d’un certificat de catégorie 1 sont acceptés (comme ceux distribués au collège par exemple). 

La ville n’a pas prévu de nouvelle dotation, c’était pour aider les familles au démarrage, et l’école n’a que quelques masques de dépannage. L’enfant doit donc avoir au minimum deux masques, voire trois s’il reste à l’étude. 

Une maman représentante de parents d’élèves, qui travaille dans le monde médical, nous précise que le bon usage du masque pour limiter les propagations serait le suivant : 

Au moment de passer à table, jeter son masque puis se laver les mains, apposer un nouveau masque et aller déjeuner avec un masque propre. (idem pour le goûter). 

Le fait de toucher l’extérieur du masque souillé favorise les contaminations. Il est à proscrire donc de poser un masque sur la table, sous le menton, s’il n’a pas été changé préalablement. 

Mme Tollard a noté cette suggestion et va demander à M. Allal (responsable du périscolaire) de voir comment améliorer la gestion des masques avant que les enfants déjeunent. 

En cas de difficultés pour acheter des masques, les familles peuvent se rapprocher de la mairie, qui pourra les aider dans leur dotation. 

Fonctionnement du remplacement des enseignants :  
L’inspection est en cours de recrutement de remplaçants supplémentaires. En effet, le volant de remplaçants dont dispose notre circonscription fait face à une forte tension due au nombre important d’absences des enseignants titulaires pour maladie, covid, cas contact ou bien vulnérables au covid et placés en autorisation spéciale d’absence (ASA).
Les remplaçants sont également susceptibles d’être absents pour les mêmes raisons, leur nombre s’est ainsi révélé insuffisant. 

Un enseignant en ASA, dans la mesure du possible doit pouvoir être remplacé ; à défaut il doit mettre en place une continuité pédagogique. Mme Dumas et Mme Tollard demandent aux parents d’être dans ce cas un peu tolérants et patients et de laisser à l’enseignant le temps de s’organiser dans sa proposition d’enseignement à distance, notamment dans son délai de réponse. Il lui faut parfois une journée avant de réorganiser son travail et que la continuité pédagogique se mette en place. 

Les trois fédérations de parents tiennent à souligner le professionnalisme des enseignants de l’école et les assurent du soutien des familles. 

Précisions sur la mise en place de la continuité pédagogique :  
Plusieurs cas : 
  • L’enseignant est malade (ex gastro), si pas de remplaçants, pas de possibilité de mise en place de continuité pédagogique. Les enfants sont accueillis sur l’école et placés dans d’autres classes. 
  • L’enseignant est en ASA (autorisation spéciale d’absence), si pas de remplaçants, l’enseignant doit pouvoir proposer sous un délai raisonnable une continuité pédagogique. Les enfants sont accueillis sur l’école et placés dans d’autres classes et réalisent le travail proposé par l’enseignant. 
Si l’enseignant est remplacé, c’est le remplaçant qui prend la suite et il n’est pas attendu de continuité pédagogique. 
Mme Dumas rappelle que chaque élève dispose cette année d’ un cahier d’exercices de français et de mathématiques qu’il pourra emporter si nécessaire. 

Organisation du temps périscolaire 

Les élèves lorsqu’ils sont demi-pensionnaires sont pris en charge par un animateur dans la classe. Les élèves restent un peu plus dans leur classe, et passent ensuite un peu dans la cour puis déjeunent et enfin retrouvent leur classe avant que l’enseignante ne revienne pour l’après-midi. 

Ils déjeunent par classe, et ne sont pas mixés. Chaque classe est espacée à une distance de plus de 2 mètres. 

Il y a un roulement dans l’ordre de passage des classes pour déjeuner. Le roulement change tous les 15 jours. Les CP déjeunent tout le temps en premier, puis ensuite l’ordre CE1, CE2, CM1 et CM2 change tous les 15 jours de sorte que ce ne sont pas les mêmes niveaux qui déjeunent en dernier. Seuls les derniers à déjeuner bénéficient du « rab ». Par contre le temps des derniers est parfois un peu plus court, puisque le nombre classes qui peut déjeuner dans le réfectoire est maintenant limité à 5, compte tenu des distances d’éloignement entre classes. 

Le temps en classe est plus important. Les parents d’élèves ont demandé à ce que les animateurs habituels et ceux en renfort soient accompagnés durant cette période particulière, soit en conseil pour animer dans la classe, soit en dotation de matériel car leur rôle est différent et plus isolé. Ils doivent également faire les rappels de port du masque. 

Les équipes de la ville ont bien noté et travaillent à cet accompagnement. 

Le temps du midi reste un temps de pause pour les enfants avant d’attaquer la phase d’apprentissage de l’après-midi ; le temps périscolaire doit rester calme et serein tout en acceptant ce temps de décompression des enfants, avec moins de cour possible pour se défouler. 

Chaque classe a été dotée de jeux de cour comme des cordes à sauter (petit et grand modèles), d’élastiques, de mikados géants, ballons, et de divers jeux de cours et qui sont bien appréciés des enfants. 

Maintien des APC 

Les APC sont maintenus, mais à partir de 12h05 et les enseignantes doivent trouver une salle de classe disponible, puisque comme vu précédemment, les élèves sont plus dans leur classe pour limiter les brassages. 

II/ Bilan de la coopérative 

La coopérative est en positif de 13 650€ ce qui laisse envisager un budget potentiel de 800€ par classe. 
Une attention particulière est demandée pour que les CM2 bénéficient d’une sortie ou d’une activité un peu spéciale du fait des annulations de séjours, l’équipe y réfléchit. 

D’une manière générale, il va être regardé pour faire venir les musées, et autres animations dans les classes. 

Les parents d’élèves remercient l’initiative de la ville à Noël, avec l’intervention des artistes qui sont intervenus dans les écoles primaires car cela a rencontré un franc succès. 

La ville tente une expérimentation d’apprentissage de langue des signes sur un pilote à l’école Palissy ; il s’agit d’une intervention pour apprendre les rudiments de ce langage, et s’adresse à des CP. Si l’expérience est concluante la ville propose de le mettre en place également dans les autres écoles élémentaires. 

La ville réfléchit également à proposer dans le futur un festival d’anglais, sur une semaine. 

III/ Le livret scolaire unique : LSU 

Mme Dumas indique que chaque parent peut (... doit ...) consulter, moyennant des codes sur EDUC SCOL le livret scolaire de son enfant. Il n’y aura pas de remise de livret et pas de rdv proposé par l’enseignant, si vous souhaitez échanger avec l’enseignant, il est nécessaire de lui en faire la demande.
 
En cas de perte des codes, Mme Dumas peut les redonner aux parents, mais il faut lui en faire la demande. 

IV/ les travaux 

Les travaux retenus cette année sont : 
  • Les rideaux occultant pour 7 classes (budget important car fenêtres très grandes et textile ignifugé) 
  • Réfection du sol de la salle 3 
  • Mobilier de classes en attente de la disponibilité du crédit, peut-être une classe. 
  • Révisions des portes donnant sur la cour 
  • Changement des portes donnant sur la rue 
  • Les travaux de changement de la ligne de self sont reportés à Pâques en raison des travaux de changement de chaudière de l’école Palissy (urgence à la réparer car la chaudière est tombée en panne et l’école a dû fermer car il faisait trop froid pour accueillir les élèves.) 
V/ Divers 

Une représentante de parent indique que nombreux sont les parents qui viennent déposer à l’école les enfants avec leur chien, et que certains gros chiens ne sont pas tous tenus « serrés » en laisse et font peur aux enfants. 
Il est donc demandé aux maîtres d’en tenir compte et de tenir près d’eux leur chien pour que la sortie se passe dans les meilleures conditions pour tous. 

La police municipale est présente de nombreux matins afin d’inciter les parents à ne plus se garer de façon anarchique sur les trottoirs et les passages piétons et ainsi garantir la continuité du cheminement piéton sur le trottoir. Un contrôle est également réalisé sur les masques dont le port est obligatoire sur le domaine public et notamment aux abords de l’école. 

Merci à tous de veiller au bon respect de ces consignes pour des arrivées à l’école sereines.